閱讀，是為了遇見更好的自己
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2024-01-17
好的書籍，能提升格局，增長智慧，優(yōu)化心靈。
閱讀，是為了遇見最美的自己；閱讀，是與高尚的靈魂對話。愛閱讀之人，喜歡順著墨跡延展的方向，體會書里描寫的人生。那字里行間傳遞的思想，能讓人領(lǐng)悟到不一樣的人生。好的書籍，一定凝聚著作者對生命的感悟、對人生的思考。能讓人與作者同頻共振，得到啟發(fā)，從中受益，與之共鳴。書籍中蘊(yùn)含著人類偉大的思想，它們是通往大千世界、理解生命意義、增加生命寬度和厚度的橋梁。讀一些隨心而抒的文章，那些濃與淡的憂傷與歡喜，是盛開在俗世煙火里的溫暖小意。通過閱讀，能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人精神的成長。通過閱讀，我們能與先賢達(dá)人對話，與大師們進(jìn)行無聲交流，達(dá)到思想境界的提升。喜歡閱讀的人，能用眼睛讀懂作者心中的山水田園。雖與作者未曾謀面，卻能感到一見如故。有人遠(yuǎn)隔千里，心卻近在咫尺。相似的靈魂，總會相遇，因此，喜歡閱讀的人，少不了知己相伴。書籍不僅能夠滋養(yǎng)人生，還能使人成為一個(gè)有溫度、懂情趣、會思考的人。閱讀不僅提升了人的思考、邏輯、談吐等各個(gè)方面，也是為了遇見更好的自己。
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中國人民抗日戰(zhàn)爭是近代以來中國人民反抗外敵入侵持續(xù)時(shí)間最長、規(guī)模最大、犧牲最多的民族解放斗爭，也是第一次取得完全勝利的民族解放斗爭。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中，抗日戰(zhàn)爭的勝利具有極其重要的意義，是中華民族近代以來從深重危機(jī)走向偉大復(fù)興的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這場正義和邪惡、光明和黑暗、進(jìn)步和反動的大決戰(zhàn)中，中國人民迸發(fā)出強(qiáng)大的生命力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，孕育形成了偉大抗戰(zhàn)精神。偉大抗戰(zhàn)精神源自中華兒女的浴血奮戰(zhàn)、中華民族精神的全面升華以及中國共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。習(xí)近平總書記指出：“中國人民在抗日戰(zhàn)爭的壯闊進(jìn)程中孕育出偉大抗戰(zhàn)精神，向世界展示了天下興亡、匹夫有責(zé)的愛國情懷，視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié)，不畏強(qiáng)暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概，百折不撓、堅(jiān)忍不拔的必勝信念?！边@是中國人民反抗侵略、抵御外侮的鮮明精神標(biāo)識，也是激勵(lì)中國人民浴血奮戰(zhàn)、持久抗戰(zhàn)的強(qiáng)大精神動力。歷史川流不息，精神代代相傳。習(xí)近平總書記...
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弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神，向著中華民族偉大復(fù)興的光輝彼岸奮勇前進(jìn)※習(xí)近平一偉大的中國人民抗日戰(zhàn)爭，是中國人民近代以來爭取獨(dú)立自由史冊上可歌可泣的一頁，是中華民族歷史發(fā)展進(jìn)程中飽經(jīng)滄桑的一章。偉大的中國人民抗日戰(zhàn)爭，使中華民族的覺醒和團(tuán)結(jié)達(dá)到了前所未有的高度。正如毛澤東同志所指出的，這是“戰(zhàn)爭史上的奇觀，中華民族的壯舉，驚天動地的偉業(yè)”。偉大的中國人民抗日戰(zhàn)爭，開辟了世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場，為挽救民族危亡、實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放，為爭取世界和平的偉大事業(yè)，作出了彪炳史冊的貢獻(xiàn)。（2014年7月7日在紀(jì)念全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)77周年儀式上的講話）二歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。中國人民對戰(zhàn)爭帶來的苦難有著刻骨銘心的記憶，對和平有著孜孜不倦的追求。縱觀世界歷史，依靠武力對外侵略擴(kuò)張最終都是要失敗的。這是歷史規(guī)律。中國將堅(jiān)定不移走和平發(fā)展道路，并且希望世界各國共同走和平發(fā)展道路，讓和平的陽光永遠(yuǎn)普...
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1947年3月下旬，毛澤東帶領(lǐng)中共中央機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北途中，中共中央書記處書記、中央縱隊(duì)司令員任弼時(shí)向他匯報(bào)了一位小姑娘劉胡蘭英勇就義的事跡，毛澤東問：“她是黨員嗎？”任弼時(shí)說：“是個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，才15歲。”毛澤東深受感動，揮筆寫下了“生的偉大，死的光榮”8個(gè)大字。劉胡蘭出生在山西文水縣云周西村一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭，小小年紀(jì)，便對黑暗的舊社會產(chǎn)生了強(qiáng)烈的不滿?？谷諔?zhàn)爭爆發(fā)后，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)山西人民開展救亡運(yùn)動，文水縣也成立了抗日民主政府。從此，劉胡蘭開始逐步接觸革命道理，懂得了一個(gè)人怎樣才能活得有價(jià)值、死得有意義。她積極參加村里的抗日兒童團(tuán)，和小伙伴一起為八路軍站崗、放哨、送情報(bào)。有一次，八路軍包圍了敵軍一個(gè)團(tuán)，縣婦女部長奉命組織民兵擔(dān)架隊(duì)支援前線。劉胡蘭和幾名婦女也要支前。部隊(duì)首長勸她們：“前面正在打仗，很危險(xiǎn)。”劉胡蘭果敢地回答：“戰(zhàn)士們都不怕，我們是女民兵，也不怕?！彼齻冊谇熬€表現(xiàn)得十分...
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為把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想不斷引向深入，幫助全軍官兵原原本本、全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平強(qiáng)軍思想，深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，強(qiáng)化維護(hù)核心、聽從指揮的政治自覺、思想自覺、行動自覺，經(jīng)中央軍委批準(zhǔn)，軍委政治工作部組織編印《習(xí)近平論強(qiáng)軍興軍（四）》，日前正式出版發(fā)行。中央軍委近日發(fā)出通知，對全軍學(xué)習(xí)使用作出部署，要求各級精心組織安排，把學(xué)習(xí)《習(xí)近平論強(qiáng)軍興軍（四）》與學(xué)習(xí)《習(xí)近平論強(qiáng)軍興軍》、《習(xí)近平論強(qiáng)軍興軍（二）》、《習(xí)近平論強(qiáng)軍興軍（三）》、《習(xí)近平強(qiáng)軍思想學(xué)習(xí)綱要（2023年版）》等結(jié)合起來，持之以恒讀原著、學(xué)原文、悟原理，注重聯(lián)系新時(shí)代強(qiáng)軍事業(yè)取得的歷史性成就感悟真理力量和實(shí)踐力量，更好掌握蘊(yùn)含其中的道理學(xué)理哲理。黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、干部理論輪訓(xùn)、部隊(duì)思想政治教育和院校政治理論教學(xué)，要把學(xué)習(xí)《習(xí)近平論強(qiáng)軍興軍（四）》作為重要內(nèi)容，列入學(xué)習(xí)計(jì)劃，在學(xué)懂弄通做實(shí)上...